Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo, niestacjonarne (zaoczne), pierwszego stopnia

Dla kogo są te studia?

Studia niestacjonarne na kierunku Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo są skierowane do osób, które chcą zdobyć nowoczesne, społecznie użyteczne i praktyczne kompetencje w zakresie zarządzania informacją, wiedzą i zasobami cyfrowymi. To idealny wybór dla tych, którzy chcą połączyć edukację akademicką z pracą zawodową, działaniami społecznymi, rodzinnymi lub twórczymi.

To kierunek dla osób ciekawych świata, które interesują się informacją w jej różnych postaciach – od książki po bazy danych, od wiedzy naukowej po cyfrowe archiwa kultury. Dla tych, którzy chcą zrozumieć mechanizmy obiegu informacji w instytucjach, organizacjach i społeczeństwie, oraz nauczyć się ją profesjonalnie organizować, udostępniać i analizować. Studia są odpowiednie zarówno dla osób rozpoczynających drogę zawodową, jak i dla tych, które chcą uzupełnić swoje kwalifikacje lub przekwalifikować się w stronę sektora informacyjnego, edukacyjnego lub kulturalnego.

Czym jest Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo?

To interdyscyplinarny kierunek studiów, który łączy nauki społeczne, humanistyczne i techniczne w jednym celu: przygotowania specjalistów do pracy z informacją w środowisku cyfrowym i instytucjonalnym. Kierunek pozwala zrozumieć, czym jest informacja jako zasób – jak ją tworzyć, opisywać, porządkować, interpretować i przekazywać dalej.

Studiując ten kierunek, uczysz się, jak funkcjonują biblioteki, repozytoria, archiwa i systemy informacyjne; jak obsługiwać użytkowników o różnych potrzebach informacyjnych; jak projektować usługi cyfrowe w oparciu o dane, potrzeby użytkowników i standardy informacyjne. Zdobędziesz kompetencje, które łączą podejście analityczne z komunikacyjnym i technologicznym – i które odpowiadają na realne wyzwania dzisiejszego społeczeństwa wiedzy.

Jaką wiedzę, umiejętności i kompetencje zdobędziesz na tym kierunku?

Podczas studiów na kierunku Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo zdobędziesz wiedzę o tym, jak funkcjonuje współczesny świat informacji – zarówno w jego wymiarze społecznym i kulturowym, jak i technologicznym. Poznasz zasady organizacji zasobów informacyjnych, metody porządkowania wiedzy, klasyfikowania treści oraz opisu dokumentów. Nauczysz się, jak tworzyć i zarządzać systemami informacji – od prostych baz danych po złożone repozytoria wiedzy.

Zrozumiesz także rolę, jaką odgrywa informacja w edukacji, kulturze, nauce, administracji i codziennym życiu społecznym. Nauczysz się analizować potrzeby użytkowników, badać ich zachowania informacyjne i projektować usługi odpowiadające na te potrzeby. Dowiesz się, jak przeciwdziałać dezinformacji, jak wspierać rozwój kompetencji informacyjnych i jak dbać o dostępność informacji dla różnych grup odbiorców.

W trakcie zajęć rozwiniesz również umiejętności korzystania z nowoczesnych narzędzi cyfrowych. Nauczysz się pracować z systemami bibliotecznymi, bazami danych, wyszukiwarkami specjalistycznymi, narzędziami do opisu i selekcji informacji, a także z prostymi elementami programowania wykorzystywanymi w zarządzaniu treścią i tworzeniu usług informacyjnych online.

Studia pozwolą Ci także zdobyć szereg umiejętności społecznych i organizacyjnych – nauczysz się pracować w zespole, zarządzać małymi projektami, komunikować się z odbiorcami o różnych potrzebach i oczekiwaniach. Będziesz potrafić świadomie działać w instytucjach, które przetwarzają, gromadzą i udostępniają wiedzę, oraz współtworzyć strategie informacyjne odpowiadające na współczesne wyzwania cyfrowe i społeczne.

To kierunek, który rozwija zarówno myślenie analityczne i odpowiedzialność społeczną, jak i praktyczne umiejętności wykorzystywane na co dzień w pracy z informacją, dokumentacją i użytkownikiem.

Gdzie możesz znaleźć pracę po ukończeniu studiów?

Absolwenci tego kierunku pracują w szerokim spektrum instytucji – od bibliotek i centrów informacji, przez firmy i instytucje publiczne, po organizacje społeczne i sektor kultury. Możesz znaleźć zatrudnienie jako:

• Bibliotekarz w różnych typach bibliotek: publicznych, szkolnych, uczelnianych, naukowych, medycznych, specjalistycznych – obsługując użytkowników, zarządzając zbiorami, wdrażając nowe technologie i wspierając edukację informacyjną;
• Specjalista ds. informacji naukowej, edukacyjnej lub specjalistycznej – zajmujący się analizą, organizacją i udostępnianiem informacji w instytucjach badawczych, edukacyjnych i rynkowych;
• Menedżer treści cyfrowych i repozytoriów – tworzący, porządkujący i udostępniający zasoby wiedzy w środowisku online;
• Analityk źródeł społecznych i edukacyjnych – przetwarzający informacje na potrzeby badań, raportów, polityk edukacyjnych i kulturowych;
• Koordynator projektów edukacyjnych i informacyjnych – organizujący działania wspierające rozwój kompetencji informacyjnych w szkołach, bibliotekach, fundacjach, ośrodkach animacji;
• Specjalista ds. zarządzania wiedzą, dokumentacją i archiwizacją – w firmach, administracji publicznej, uczelniach, instytutach, muzeach i fundacjach.

Studia te otwierają także drogę do dalszego rozwoju – np. na studiach magisterskich lub w ścieżce kształcenia nauczycielskiego w zakresie bibliotekarstwa.

Czy na kierunku studiów są różne specjalności i specjalizacje?

Na studiach licencjackich nie ma formalnie wyodrębnionych specjalności, ale program jest modułowy i elastyczny. Możesz rozwijać własne zainteresowania poprzez wybór określonych przedmiotów fakultatywnych, tematów projektów i seminariów.

Taka konstrukcja programu wynika z założenia, że na poziomie studiów pierwszego stopnia kluczowe jest zbudowanie szerokich podstaw teoretycznych i praktycznych, które dopiero na etapie studiów magisterskich można ukierunkować w konkretnej specjalizacji.

W ramach zajęć pojawiają się do wyboru m.in. bloki tematyczne:

• Bibliotekarstwo cyfrowe – praca z metadanymi, digitalizacja, organizacja repozytoriów,
• Animacja kultury – projektowanie usług edukacyjnych i kulturalnych dla społeczności lokalnych,
• Zarządzanie nauką – tworzenie systemów informacji wewnętrznej, strategii komunikacyjnych, baz wiedzy i polityk informacyjnych.

Można wybierać pomiędzy przedmiotami np.

• Informacja specjalistyczna – np. zdrowie, nauka, Unia Europejska, oświata, środowisko.

Dzięki temu możesz profilować swój tok studiów w stronę bibliotekarstwa cyfrowego, edukacji, zarządzania informacją lub popularyzacji wiedzy – w zależności od własnych planów i zainteresowań.

Czego będziesz się uczyć na studiach?

Zajęcia odbywają się w formie wykładów, konwersatoriów, warsztatów i laboratoriów – realizowanych podczas weekendowych zjazdów. Uczysz się zarówno podstaw teorii informacji, jak i konkretnych umiejętności przydatnych w pracy z danymi i użytkownikami.

Program obejmuje m.in.:

• podstawy nauki o informacji, książce i bibliotece,
• źródła informacji i ich ocena,
• systemy klasyfikacji i metadanych,
• podstawy programowania i narzędzia informatyczne w bibliotece i repozytorium,
• projektowanie i prowadzenie usług informacyjnych,
• analizę potrzeb użytkowników i ocenę jakości usług,
• prawo autorskie, etykę zawodową, zarządzanie projektem informacyjnym,
• historię instytucji informacji i ich rolę społeczną.

Od samego początku program łączy teorię z praktyką – przygotowując Cię nie tylko do pracy w istniejących instytucjach, ale też do ich współtworzenia i rozwijania.

Czy podczas studiów będziesz realizować praktyki?

Tak. Zgodnie z nowym modelem realizacji praktyk, wszyscy studenci studiów licencjackich odbywają praktyki zawodowe w wymiarze 120 godzin , realizowane po pierwszym i drugim roku studiów.

Praktyki są okazją do sprawdzenia się w konkretnym miejscu pracy, zdobycia doświadczenia zawodowego i zbudowania własnego portfolio działań. Mogą odbywać się w bibliotekach, instytucjach naukowych, archiwach, firmach zajmujących się zarządzaniem dokumentacją i wiedzą, organizacjach społecznych, instytucjach edukacyjnych i kulturalnych.

Masz możliwość wybrania praktyk z listy współpracujących instytucji lub samodzielnego wskazania miejsca – o ile spełnia ono wymagania programowe. W przypadku osób aktywnych zawodowo, możliwe jest zaliczenie praktyk na podstawie wykonywanej pracy.

Czy podczas studiów istnieje możliwość realizacji jednego/kilku semestrów na innej uczelni?

Tak – możesz wyjechać na studia w ramach programów mobilności krajowej (MOST) lub zagranicznej (Erasmus+). To szansa, by zdobyć nowe doświadczenia, poznać inne środowiska akademickie i poszerzyć kompetencje językowe i kulturowe.

Gdzie znajdziesz więcej informacji i program studiów?

Program studiów możesz znaleźć pod tym linkiem

Zasady kwalifikacji

Próg kwalifikacji: 30 pkt.

Kandydaci z maturą 2005 – 2025

Próg kwalifikacji: 30 pkt.

W postępowaniu kwalifikacyjnym brane są pod uwagę wyniki egzaminu maturalnego z trzech przedmiotów spośród następujących: j. polski, j. angielski, j. francuski, j. niemiecki, j. hiszpański, j. włoski, j. rosyjski, j. portugalski, j. szwedzki, j. słowacki*, matematyka, historia, geografia, wiedza o społeczeństwie, biologia, informatyka, język łaciński i kultura antyczna, chemia, fizyka i astronomia /fizyka, historia sztuki, filozofia.

* Kandydat może wskazać trzy różne języki obce.

Sposób przeliczania punktów:

Kandydat może podać wynik na poziomie podstawowym albo na poziomie rozszerzonym, przy czym wynik z poziomu rozszerzonego będzie uwzględniony z wagą = 1, a wynik z poziomu podstawowego z wagą = 0,6.

Komisja rekrutacyjna wyliczy średnią arytmetyczną, której wielkość zdecyduje o miejscu na liście rankingowej

Ważne informacje dla kandydatów z maturą dwujęzyczną z języka obcego. >> Otwórz stronę! <<

Kandydaci ze starą maturą

Próg kwalifikacji: 30 pkt.

W postępowaniu kwalifikacyjnym brane są pod uwagę wyniki egzaminu dojrzałości lub wyniki z przedmiotów umieszczonych w zaświadczeniu wydanym przez OKE o zdaniu egzaminu maturalnego w formie pisemnej na poziomie podstawowym albo rozszerzonym z trzech przedmiotów spośród następujących: j. polski, j. angielski, j. francuski, j. niemiecki, j. hiszpański, j. włoski, j. rosyjski*, matematyka, historia, geografia, wiedza o społeczeństwie, biologia, informatyka, język łaciński i kultura antyczna, chemia, fizyka, historia sztuki, filozofia – poziom podstawowy albo rozszerzony.

* Kandydat może wskazać trzy różne języki obce.

Sposób przeliczania punktów:

1% = 1 punkt rankingowy

W przypadku posiadania zaświadczenia z OKE:
Kandydat może podać wynik na poziomie podstawowym albo na poziomie rozszerzonym, przy czym wynik z poziomu rozszerzonego będzie uwzględniony z wagą = 1, a wynik z poziomu podstawowego z wagą = 0,6.

Komisja rekrutacyjna wyliczy średnią arytmetyczną, której wielkość zdecyduje o miejscu na liście rankingowej.

Ważne informacje dla kandydatów z tzw. starą maturą. >> Otwórz stronę! <<

Kandydaci z Maturą Międzynarodową (IB)

Próg kwalifikacji: 30 pkt.

W postępowaniu kwalifikacyjnym brane są pod uwagę wyniki egzaminu maturalnego z trzech przedmiotów spośród następujących: język polski (albo język A1 z grupy 1/język A/ literature and performance), język obcy nowożytny*, matematyka, historia, geografia, polityka, zarządzanie, ekonomia, filozofia, psychologia, antropologia, biologia, informatyka, łacina, chemia, fizyka, przedmiot z grupy „sztuka”
lub
przedmiotów wymienionych w zasadach dla kandydatów z maturą 2005-2025 (w przypadku kandydatów posiadających zaświadczenie o zdaniu egzaminu maturalnego wydane przez OKE).

*Kandydat może wskazać trzy różne języki obce.

Sposób przeliczania punktów:

Wynik egzaminu uzyskany na dyplomie IB przelicza się na punkty procentowe w następujący sposób:

7 pkt. = 100%
6 pkt. = 90%
5 pkt. = 75%
4 pkt. = 60%
3 pkt. = 45%
2 pkt. = 30%

Kandydat może podać wynik na poziomie niższym (SL) albo na poziomie wyższym (HL), przy czym wynik z poziomu HL będzie uwzględniony z wagą = 1, a wynik z poziomu SL z wagą = 0,6.

W przypadku posiadania zaświadczenia z OKE:
Kandydat może podać wynik na poziomie podstawowym albo na poziomie rozszerzonym, przy czym wynik z poziomu rozszerzonego będzie uwzględniony z wagą = 1, a wynik z poziomu podstawowego z wagą = 0,6.

Komisja rekrutacyjna wyliczy średnią arytmetyczną, której wielkość zdecyduje o miejscu na liście rankingowej.

Ważne informacje dla kandydatów z maturami IB i EB. >> Otwórz stronę! <<

Kandydaci z Maturą Europejską (EB)

Próg kwalifikacji: 30 pkt.

W postępowaniu kwalifikacyjnym brane są pod uwagę wyniki egzaminu maturalnego z trzech przedmiotów spośród następujących: język polski (albo język L1), język obcy nowożytny*, matematyka, historia, geografia, filozofia, ekonomia, socjologia, biologia, informatyka, łacina, chemia, fizyka, sztuka, muzyka.

*Kandydat może wskazać trzy różne języki obce.

Sposób przeliczania punktów:

Komisja rekrutacyjna wyliczy średnią arytmetyczną, której wielkość zadecyduje o miejscu na liście rankingowej.

Kandydat może podać wynik na poziomie podstawowym albo na poziomie rozszerzonym, przy czym wynik z poziomu rozszerzonego będzie uwzględniony z wagą = 1, a wynik z poziomu podstawowego z wagą = 0,6.

Wynik egzaminu uzyskany na dyplomie EB przelicza się na punkty procentowe w następujący sposób:

9,00 - 10,00 = 100%
8,00 - 8,99 = 90%
7,50 - 7,99 = 75%
7,00 - 7,49 = 60%
6,00 - 6,99 = 45%
5,00 - 5,99 = 30%

Ważne informacje dla kandydatów z maturami IB i EB. >> Otwórz stronę! <<

Kandydaci z maturą zagraniczną

Próg kwalifikacji: 30 pkt.

W postępowaniu kwalifikacyjnym brane są pod uwagę wyniki egzaminu maturalnego z trzech przedmiotów spośród następujących: język polski (albo oryginalny matury), język obcy nowożytny*, matematyka, historia, geografia, wiedza o społeczeństwie, biologia, informatyka, łacina, chemia, fizyka, historia sztuki, filozofia, ekonomia, socjologia, muzyka, polityka, zarządzanie, psychologia, antropologia.

*Kandydat może wskazać trzy różne języki obce.

Komisja rekrutacyjna wyliczy średnią arytmetyczną, której wielkość zdecyduje o miejscu na liście rankingowej.

Sposób przeliczania ocen ze świadectw uzyskanych za granicą. >> Otwórz stronę! <<

Wymagania dotyczące znajomości języka polskiego. >> Otwórz stronę! <<

Sprawdzenie kompetencji kandydatów do studiowania w języku polskim

Kandydaci z maturą zagraniczną oraz kandydaci z maturą IB lub EB (nie dotyczy kandydatów z maturą IB lub EB, którzy mają na dyplomie lub zaświadczeniu o zdaniu egzaminu maturalnego wydanym przez OKE wynik egzaminu z języka polskiego), zobowiązani są przedstawić honorowany przez Uniwersytet Warszawski dokument poświadczający znajomość języka polskiego, co najmniej na poziomie B2. Kandydaci, którzy nie legitymują się honorowanym przez Uniwersytet Warszawski dokumentem poświadczającym znajomość języka polskiego, przystępują do sprawdzianu ze znajomości języka polskiego na poziomie B2.

Forma sprawdzianu: test

Zakres egzaminu:

1. Podstawowe wiadomości ogólne na temat języka polskiego: język polski wśród języków słowiańskich i języków świata (cechy charakterystyczne, liczba użytkowników, zróżnicowanie, elementarne wiadomości o historii).
2. Umiejętności praktycznego posługiwania się językiem w podstawowych sytuacjach komunikacyjnych (zdrowie i pomoc lekarska, poruszanie się i transport, bezpieczeństwo, komunikacja, media i poczta, zakupy, gospodarstwo domowe, hotel i turystyka, kontakty społeczne, urząd, bank, finanse i ubezpieczenia).
3. Umiejętność praktycznego posługiwania się językiem w podstawowych sytuacjach z życia akademickiego (wykłady i ćwiczenia, zaliczenia i egzaminy, biblioteka i czytelnia, kontakty z wykładowcami i pracownikami administracji).
4. Podstawowe wiadomości na temat polskiej gramatyki: odmiana wyrazów przez przypadki i osoby, składnia zdania pojedynczego i złożonego, tworzenie wyrazów, fonetyka polska).
5. Znajomość podstawowego słownictwa związanego z życiem codziennym (jak w punkcie 2.).
6. Znajomość podstawowego słownictwa związanego z życiem akademickim (jak w punkcie 3.).

Literatura pomocnicza:

• M. Bańko, M. Krajewska, Słownik wyrazów kłopotliwych, Warszawa 1995.
• Formy i normy, czyli poprawna polszczyzna w praktyce, red. K. Kłosińska, Warszawa 2004.
• M. Kita, E. Polański, Słownik paronimów, czyli wyrazów mylonych, Warszawa 2004.
• A. Markowski, Język polski. Poradnik profesora Markowskiego, Warszawa 2003.
• A. Markowski, H. Jadacka, Kultura języka polskiego, Warszawa 2005.
• Wielki słownik poprawnej polszczyzny, red. A. Markowski, Warszawa 2006.

Minimalna liczba punktów (próg punktowy) konieczny do zdania egzaminu

Maksymalnie kandydat może uzyskać 90 pkt. Aby egzamin mógł być uznany za zdany, kandydat musi uzyskać 54 pkt.

Potwierdzenie przez komisję rekrutacyjną wystarczającej znajomości języka polskiego jest warunkiem dopuszczenia kandydata do dalszego postępowania rekrutacyjnego.

Punktacja ze sprawdzianu kompetencji językowych nie jest wliczana do końcowego wyniku postępowania kwalifikacyjnego.

Termin egzaminu sprawdzającego znajomość języka polskiego (jeśli dotyczy kandydata): 16 lipca 2025 r.

Ulgi w postępowaniu kwalifikacyjnym

Maksymalną liczbę punktów możliwych do zdobycia w postępowaniu kwalifikacyjnym otrzymują:

LAUREACI i FINALIŚCI następujących olimpiad:

• Olimpiady Wiedzy o Mediach organizowanej przez Uniwersytet Warszawski;

• Olimpiady Literatury i Języka Polskiego organizowanej przez Instytut Badań Literackich PAN;
• Ogólnopolskiej Olimpiady Języka Angielskiego organizowanej przez Wyższą Szkołę Języków Obcych im. Samuela Bogumiła Lindego;
• Olimpiady Języka Francuskiego organizowanej przez PROF-EUROPE Stowarzyszenie Nauczycieli Języka Francuskiego w Polsce;
• Olimpiady Języka Hiszpańskiego organizowanej przez Wyższą Szkołę Języków Obcych im. Samuela Bogumiła Lindego;
• Ogólnopolskiej Olimpiady Języka Niemieckiego organizowanej przez Wyższą Szkołę Języków Obcych im. Samuela Bogumiła Lindego;
• Olimpiady Matematycznej organizowanej przez Stowarzyszenie na Rzecz Edukacji Matematycznej;
• Olimpiady Historycznej organizowanej przez Polskie Towarzystwo Historyczne;
• Olimpiady „Losy żołnierza i dzieje oręża polskiego” organizowanej przez Muzeum Józefa Piłsudskiego w Sulejówku;
• Olimpiady Geograficznej organizowanej przez Polskie Towarzystwo Geograficzne;
• Olimpiady Wiedzy o Polsce i Świecie Współczesnym organizowanej przez Uniwersytet Warszawski;
• Olimpiady Biologicznej organizowanej przez Polskie Towarzystwo Przyrodników;
• Olimpiady Informatycznej organizowanej przez Fundację Rozwoju Informatyki;;
• Olimpiady Języka Łacińskiego organizowanej przez Polskie Towarzystwo Filologiczne;
• Olimpiady Chemicznej organizowanej przez Polskie Towarzystwo Chemiczne;
• Olimpiady Fizycznej organizowanej przez Polskie Towarzystwo Fizyczne;
• Olimpiady Artystycznej (sekcja historii sztuki) organizowanej przez Stowarzyszenie Przyjaciół Olimpiady Artystycznej;
• Olimpiady Filozoficznej organizowanej przez Polskie Towarzystwo Filozoficzne

Terminy

Ogłoszenie wyników: 22 lipca 2025 r.

Przyjmowanie dokumentów: 

• I termin: 23-25 lipca 2025 r.
• II termin (w przypadku niewypełnienia limitu miejsc w pierwszym terminie): 28-29 lipca 2025 r.
• III termin (w przypadku niewypełnienia limitu miejsc w drugim terminie): 30-31 lipca 2025 r.
• kolejne terminy wyznaczone przez komisję rekrutacyjną, w przypadku niewypełnienia limitu miejsc w poprzednich terminach

Opłaty

Opłata rekrutacyjna (w tym opłaty wnoszone za granicą)

Opłata za wydanie legitymacji studenckiej (ELS)

Studia są płatne - wysokość opłat za studia

Wymagane dokumenty

Lista dokumentów wymaganych do złożenia w formie papierowej w przypadku zakwalifikowania na studia

Dodatkowe informacje

Znajdź nas na mapie: Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii