Architecture of Information Spaces

Opis programu studiów

Architektura przestrzeni informacyjnych to zrównoważony program nauczania na temat zastosowania nowoczesnych technologii w tworzeniu i optymalizacji cyfrowych usług informacyjnych dla kultury, edukacji i biznesu.

Treści programowe koncentrują się wokół czterech grup zagadnień: architektura informacji, zarządzanie informacją, użytkownicy informacji i instytucje informacji.

1. Architektura informacji to działalność badawcza i praktyczna skupiona na projektowaniu sieciowych usług informacyjnych (serwisy www, aplikacje mobilne, kolekcje cyfrowe) oraz analizie ich użyteczności i doświadczeń użytkownika (User Experience). Architektura informacji to wieloaspektowa perspektywa na projektowanie sieciowych usług informacyjnych, która uwzględnia aspekt estetyczny, interakcję człowiek-komputer oraz metody organizacji wiedzy.
2. Zarządzanie informacją koncentruje się na sterowaniu procesami związanymi z przepływem informacji w organizacjach i systemach informacyjnych. Zagadnienia te obejmują metody i strategie pozyskiwania, przetwarzania i rozpowszechniania informacji w instytucjach i organizacjach również z sektora komercyjnego.
3. Obok aspektu technicznego i strategicznego jednym z kluczowych obszarów w programie studiów są przedmioty poświęcone człowiekowi i sposobom pozyskiwania i wykorzystania przez niego informacji. Treści te koncentrują się na problematyce potrzeb i zachowań informacyjnych i ulokowane są perspektywie nauki o informacji oraz psychologii poznawczej.
4. Dopełnieniem tych treści programowych są zagadnienia poświęcone funkcjonowaniu i zarządzaniu tzw. instytucji informacji, czyli wszelkich form organizacyjnych, w których informacja odgrywa kluczową rolę w ich działalności. Dotyczy to zarówno bibliotek, archiwów, galerii i muzeów, ale również administracji publicznej oraz sektora komercyjnego. Ta grupa zagadnień uwzględnia analizę rynku instytucji informacji, ich form organizacyjnych oraz projektowania usług informacyjnych.

Treści programowe realizowane na kierunku Architektura przestrzeni informacyjnych mieszczą się w obszarze nauk społecznych (nauki o komunikacji społecznej i mediach, psychologia, nauki socjologiczne), nauk ścisłych i technicznych (informatyka) oraz nauk humanistycznych (historia, językoznawstwo).

Cechy programu studiów

Program studiów uwzględnia grupy przedmiotów obieralnych, które pozwalają studentowi na pogłębienie wiedzy i nabycie umiejętności w obszarach kluczowych dla kierunku. Są to moduły związane zarówno z zastosowaniem nowoczesnych technologii do projektowania serwisów www, analizy i wizualizacji informacji, jak również z badaniami użytkowników i instytucji informacji.

Duży nacisk został położony na wiedzę i umiejętności związane z zastosowaniem nowoczesnych technologii informacyjnych w przetwarzaniu i prezentowaniu informacji.

Praktyki studenckie

Celem praktyk jest zapoznanie studentów z podmiotami działającymi na rynku cyfrowych usług informacyjnych oraz umożliwienie nabycia umiejętności komunikowania się ze specjalistami z tej dziedziny. Podmioty, o których mowa mogą funkcjonować zarówno na rynku komercyjnym jak i w administracji rządowej i publicznej, w sektorze nauki, oświaty czy też kultury. Są to np. firmy świadczące usługi w zakresie projektowania serwisów www, aplikacji mobilnych, badania User Experience, agencje marketingu elektronicznego i mediów społecznościowych, redakcje portali internetowych. Dla sektora publicznego są to instytucje oferujące cyfrowe usługi informacyjne w postaci systemów informacyjnych i baz danych dokumentujących ich działalność statutową, np. biblioteki, galerie, muzea i archiwa a także organy administracji publicznej świadczące tego typu usługi informacyjne.

Aktualny program studiów dostępny jest na stronie Wydziału Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii.

Sylwetka absolwenta

Absolwent jest przygotowany m.in. do:

• identyfikowania kontekstów realizacji procesów informacyjnych;
• prowadzenia analiz funkcjonalności systemów informacyjnych oraz badań użytkowników;
• identyfikowania i odpowiadania na potrzeby informacyjne użytkowników indywidualnych i instytucjonalnych;
• projektowania systemów i usług informacyjnych;
• współpracy w ramach interdyscyplinarnych zespołów projektowych.

Zdobyte kwalifikacje pozwalają absolwentowi studiów na kierunku architektura przestrzeni informacyjnych podjąć i dobrze wykonywać prace związane z przetwarzaniem, prezentacją i obiegiem informacji w:

• instytucjach kultury (biblioteki, muzea, galeria, archiwa),
• instytucjach i organizacjach publicznych (np. samorządy, urzędy, fundacje itp.),
• organizacjach gospodarczych (przedsiębiorstwa).

Nabyta w trakcie studiów wiedza i umiejętności pozwolą na pracę jako:

• architekt informacji,
• analityk informacji,
• analityk danych,
• specjalista ds. metadanych,
• menedżer informacji,
• projektant User Experience,
• redaktor serwisów internetowych,
• specjalista ds. mediów społecznościowych.

Zasady kwalifikacji

Próg kwalifikacji:

• 50 pkt. - konkurs ocen z egzaminów maturalnych;
• 50 pkt. - dodatkowy egzamin wstępny.
  

Postępowanie kwalifikacyjne jest dwuetapowe i składa się z:

1. konkursu ocen z egzaminów maturalnych oraz
2. dodatkowego egzaminu wstępnego - sprawdzianu predyspozycji kandydata do odbywania studiów na kierunku Architektura przestrzeni informacyjnych.

Uzyskanie przez kandydata wyniku poniżej progu kwalifikacji w którymkolwiek etapie postępowania rekrutacyjnego powoduje przyznanie 0 (zera) punktów z całości postępowania kwalifikacyjnego.

Kandydaci z maturą 2005 – 2024

Próg kwalifikacji:

• 50 pkt. - konkurs ocen egzaminów maturalnych,
• 50 pkt. - sprawdzian predyspozycji
  

 ETAP I

Sposób obliczania wyniku końcowego:
(po uwzględnieniu przeliczników dla poszczególnych poziomów z przedmiotów maturalnych)

W = a * P + b * M + c * J + d * X

gdzie:

W – wynik końcowy kandydata;
P – wynik z języka polskiego;
M – wynik z matematyki;
J – wynik z języka obcego;
X – wynik z dodatkowego przedmiotu maturalnego;
a, b, c, d – wagi (wielokrotności 5%).

ETAP II

Dodatkowy egzamin wstępny

Charakter i zakres dodatkowego egzaminu wstępnego

Sprawdzian predyspozycji kandydata do studiowania na kierunku „Architektura przestrzeni informacyjnych” ma formę testu pisemnego kompetencyjnego, sprawdzającego rozumienie tekstu pisanego oraz umiejętności pracy z nim.

Treści programowe na kierunku „Architektura przestrzeni informacyjnych” dotyczą problematyki organizowania zasobów informacji w różnych kontekstach ich funkcjonowania oraz w odniesieniu do potrzeb informacyjnych różnych grup użytkowników. Umiejętność właściwej interpretacji informacji uwzględniającej kontekst jej funkcjonowania jest więc zasadniczą kompetencją poszukiwaną wśród kandydatów do studiowania na kierunku „Architektura przestrzeni informacyjnych”.

Test składa się z pytań weryfikujących umiejętność analitycznego myślenia i interpretacji tekstu pisanego. Pytania dotyczą treści lektur, których lista będzie opublikowana w późniejszym terminie.

Brak obecności na sprawdzianie dyskwalifikuje kandydata z postępowania rekrutacyjnego.

Test składa się z 10 pytań. Za każde pytanie kandydat może uzyskać od 0 do 10 punktu (maksymalnie 100 pkt).

Próg punktowy: 50 pkt.

Sposób obliczenia końcowego wyniku rekrutacyjnego:

Końcową punktację stanowić będzie suma punktów z przedmiotów maturalnych i sprawdzianu predyspozycji z uwzględnieniem następujących wag:

• punktacja z przedmiotów maturalnych – 80%
• punktacja ze sprawdzianu predyspozycji – 20%.

Zagadnienia do egzaminu

Ważne informacje dla kandydatów z maturą dwujęzyczną z języka obcego. >> Otwórz stronę! <<

Kandydaci ze starą maturą

Próg kwalifikacji:

• 50 pkt. - konkurs ocen egzaminów maturalnych,
• 50 pkt. - sprawdzian predyspozycji
  

 ETAP I

Sposób obliczania wyniku końcowego:

W = a * P + b * M + c * J + d * X

gdzie:

W – wynik końcowy kandydata;
P – wynik z języka polskiego;
M – wynik z matematyki;
J – wynik z języka obcego;
X – wynik z dodatkowego przedmiotu maturalnego;
a, b, c, d – wagi (wielokrotności 5%).

Oceny z egzaminu dojrzałości zostaną przeliczone na punkty procentowe w następujący sposób:

Matura po 1991 roku

ocena 6 = 100 %
ocena 5 = 90 %
ocena 4 = 75 %
ocena 3 = 50 %
ocena 2 = 30 %

Matura do 1991 roku

ocena 5 = 100 %
ocena 4 = 85 %
ocena 3 = 40 %

ETAP II

Dodatkowy egzamin wstępny

Charakter i zakres dodatkowego egzaminu wstępnego

Sprawdzian predyspozycji kandydata do studiowania na kierunku „Architektura przestrzeni informacyjnych” ma formę testu pisemnego kompetencyjnego, sprawdzającego rozumienie tekstu pisanego oraz umiejętności pracy z nim.

Treści programowe na kierunku „Architektura przestrzeni informacyjnych” dotyczą problematyki organizowania zasobów informacji w różnych kontekstach ich funkcjonowania oraz w odniesieniu do potrzeb informacyjnych różnych grup użytkowników. Umiejętność właściwej interpretacji informacji uwzględniającej kontekst jej funkcjonowania jest więc zasadniczą kompetencją poszukiwaną wśród kandydatów do studiowania na kierunku „Architektura przestrzeni informacyjnych”.

Test składa się z pytań weryfikujących umiejętność analitycznego myślenia i interpretacji tekstu pisanego. Pytania dotyczą treści lektur, których lista będzie opublikowana w późniejszym terminie.

Brak obecności na sprawdzianie dyskwalifikuje kandydata z postępowania rekrutacyjnego.

Test składa się z 10 pytań. Za każde pytanie kandydat może uzyskać od 0 do 10 punktu (maksymalnie 100 pkt).

Próg punktowy: 50 pkt.

Sposób obliczenia końcowego wyniku rekrutacyjnego:

Końcową punktację stanowić będzie suma punktów z przedmiotów maturalnych i sprawdzianu predyspozycji z uwzględnieniem następujących wag:

• punktacja z przedmiotów maturalnych – 80%
• punktacja ze sprawdzianu predyspozycji – 20%.

Zagadnienia do egzaminu

Ważne informacje dla kandydatów z tzw. starą maturą. >> Otwórz stronę! <<

Kandydaci z Maturą Międzynarodową (IB)

Próg kwalifikacji:

• 50 pkt. - konkurs ocen egzaminów maturalnych,
• 50 pkt. - sprawdzian predyspozycji
  

 ETAP I

Sposób obliczania wyniku końcowego:
(po uwzględnieniu przeliczników dla poszczególnych poziomów z przedmiotów maturalnych)

W = a * P + b * M + c * J + d * X

gdzie:

W – wynik końcowy kandydata;
P – wynik z języka polskiego;
M – wynik z matematyki;
J – wynik z języka obcego;
X – wynik z dodatkowego przedmiotu maturalnego;
a, b, c, d – wagi (wielokrotności 5%).

Wynik egzaminu uzyskany na dyplomie IB przelicza się na punkty procentowe w następujący sposób:

7 pkt. = 100%
6 pkt. = 90%
5 pkt. = 75%
4 pkt. = 60%
3 pkt. = 45%
2 pkt. = 30%

ETAP II

Dodatkowy egzamin wstępny

Charakter i zakres dodatkowego egzaminu wstępnego

Sprawdzian predyspozycji kandydata do studiowania na kierunku „Architektura przestrzeni informacyjnych” ma formę testu pisemnego kompetencyjnego, sprawdzającego rozumienie tekstu pisanego oraz umiejętności pracy z nim.

Treści programowe na kierunku „Architektura przestrzeni informacyjnych” dotyczą problematyki organizowania zasobów informacji w różnych kontekstach ich funkcjonowania oraz w odniesieniu do potrzeb informacyjnych różnych grup użytkowników. Umiejętność właściwej interpretacji informacji uwzględniającej kontekst jej funkcjonowania jest więc zasadniczą kompetencją poszukiwaną wśród kandydatów do studiowania na kierunku „Architektura przestrzeni informacyjnych”.

Test składa się z pytań weryfikujących umiejętność analitycznego myślenia i interpretacji tekstu pisanego. Pytania dotyczą treści lektur, których lista będzie opublikowana w późniejszym terminie.

Brak obecności na sprawdzianie dyskwalifikuje kandydata z postępowania rekrutacyjnego.

Test składa się z 10 pytań. Za każde pytanie kandydat może uzyskać od 0 do 10 punktu (maksymalnie 100 pkt).

Próg punktowy: 50 pkt.

Sposób obliczenia końcowego wyniku rekrutacyjnego:

Końcową punktację stanowić będzie suma punktów z przedmiotów maturalnych i sprawdzianu predyspozycji z uwzględnieniem następujących wag:

• punktacja z przedmiotów maturalnych – 80%
• punktacja ze sprawdzianu predyspozycji – 20%.

Zagadnienia do egzaminu

Ważne informacje dla kandydatów z maturami IB i EB. >> Otwórz stronę! <<

Kandydaci z Maturą Europejską (EB)

Próg kwalifikacji:

• 50 pkt. - konkurs ocen egzaminów maturalnych,
• 50 pkt. - sprawdzian predyspozycji
  

 ETAP I

Sposób obliczania wyniku końcowego:
(po uwzględnieniu przeliczników dla poszczególnych poziomów z przedmiotów maturalnych)

W = a * P + b * M + c * J + d * X

gdzie:

W – wynik końcowy kandydata;
P – wynik z języka polskiego;
M – wynik z matematyki;
J – wynik z języka obcego;
X – wyniki z dodatkowych przedmiotów maturalnych;
a, b, c, d – wagi (wielokrotności 5%).

Wynik egzaminu uzyskany na dyplomie EB przelicza się na punkty procentowe w następujący sposób:

9,00 - 10,00 = 100%
8,00 - 8,99 = 90%
7,50 - 7,99 = 75%
7,00 - 7,49 = 60%
6,00 - 6,99 = 45%
5,00 - 5,99 = 30%

ETAP II

Dodatkowy egzamin wstępny

Charakter i zakres dodatkowego egzaminu wstępnego

Sprawdzian predyspozycji kandydata do studiowania na kierunku „Architektura przestrzeni informacyjnych” ma formę testu pisemnego kompetencyjnego, sprawdzającego rozumienie tekstu pisanego oraz umiejętności pracy z nim.

Treści programowe na kierunku „Architektura przestrzeni informacyjnych” dotyczą problematyki organizowania zasobów informacji w różnych kontekstach ich funkcjonowania oraz w odniesieniu do potrzeb informacyjnych różnych grup użytkowników. Umiejętność właściwej interpretacji informacji uwzględniającej kontekst jej funkcjonowania jest więc zasadniczą kompetencją poszukiwaną wśród kandydatów do studiowania na kierunku „Architektura przestrzeni informacyjnych”.

Test składa się z pytań weryfikujących umiejętność analitycznego myślenia i interpretacji tekstu pisanego. Pytania dotyczą treści lektur, których lista będzie opublikowana w późniejszym terminie.

Brak obecności na sprawdzianie dyskwalifikuje kandydata z postępowania rekrutacyjnego.

Test składa się z 10 pytań. Za każde pytanie kandydat może uzyskać od 0 do 10 punktu (maksymalnie 100 pkt).

Próg punktowy: 50 pkt.

Sposób obliczenia końcowego wyniku rekrutacyjnego:

Końcową punktację stanowić będzie suma punktów z przedmiotów maturalnych i sprawdzianu predyspozycji z uwzględnieniem następujących wag:

• punktacja z przedmiotów maturalnych – 80%
• punktacja ze sprawdzianu predyspozycji – 20%.

Zagadnienia do egzaminu

Ważne informacje dla kandydatów z maturami IB i EB. >> Otwórz stronę! <<

Kandydaci z maturą zagraniczną

Próg kwalifikacji:

• 50 pkt. - konkurs ocen egzaminów maturalnych,
• 50 pkt. - sprawdzian predyspozycji
  

 ETAP I

Sposób obliczania wyniku końcowego:

W = a * P + b * M + c * J + d * X

gdzie:

W – wynik końcowy kandydata;
P – wynik z języka polskiego;
M – wynik z matematyki;
J – wynik z języka obcego;
X – wynik z dodatkowego przedmiotu maturalnego;
a, b, c, d – wagi (wielokrotności 5%).

ETAP II

Dodatkowy egzamin wstępny

Charakter i zakres dodatkowego egzaminu wstępnego

Sprawdzian predyspozycji kandydata do studiowania na kierunku „Architektura przestrzeni informacyjnych” ma formę testu pisemnego kompetencyjnego, sprawdzającego rozumienie tekstu pisanego oraz umiejętności pracy z nim.

Treści programowe na kierunku „Architektura przestrzeni informacyjnych” dotyczą problematyki organizowania zasobów informacji w różnych kontekstach ich funkcjonowania oraz w odniesieniu do potrzeb informacyjnych różnych grup użytkowników. Umiejętność właściwej interpretacji informacji uwzględniającej kontekst jej funkcjonowania jest więc zasadniczą kompetencją poszukiwaną wśród kandydatów do studiowania na kierunku „Architektura przestrzeni informacyjnych”.

Test składa się z pytań weryfikujących umiejętność analitycznego myślenia i interpretacji tekstu pisanego. Pytania dotyczą treści lektur, których lista będzie opublikowana w późniejszym terminie.

Brak obecności na sprawdzianie dyskwalifikuje kandydata z postępowania rekrutacyjnego.

Test składa się z 10 pytań. Za każde pytanie kandydat może uzyskać od 0 do 10 punktu (maksymalnie 100 pkt).

Próg punktowy: 50 pkt.

Sposób obliczenia końcowego wyniku rekrutacyjnego:

Końcową punktację stanowić będzie suma punktów z przedmiotów maturalnych i sprawdzianu predyspozycji z uwzględnieniem następujących wag:

• punktacja z przedmiotów maturalnych – 80%
• punktacja ze sprawdzianu predyspozycji – 20%.

Zagadnienia do egzaminu

Sposób przeliczania ocen ze świadectw uzyskanych za granicą. >> Otwórz stronę! <<

Wymagania dotyczące znajomości języka polskiego. >> Otwórz stronę! <<

Sprawdzenie kompetencji kandydatów do studiowania w języku polskim

Kandydaci z maturą zagraniczną oraz kandydaci z maturą IB lub EB (nie dotyczy kandydatów z maturą IB lub EB, którzy mają na dyplomie wynik egzaminu z języka polskiego), zobowiązani są przedstawić honorowany przez Uniwersytet Warszawski dokument poświadczający znajomość języka polskiego, co najmniej na poziomie B2. Kandydaci, którzy nie legitymują się honorowanym przez Uniwersytet Warszawski dokumentem poświadczającym znajomość języka polskiego, przystępują do sprawdzianu ze znajomości języka polskiego na poziomie B2.

Forma sprawdzianu: test

Zakres egzaminu:

1. Podstawowe wiadomości ogólne na temat języka polskiego: język polski wśród języków słowiańskich i języków świata (cechy charakterystyczne, liczba użytkowników, zróżnicowanie, elementarne wiadomości o historii).
2. Umiejętności praktycznego posługiwania się językiem w podstawowych sytuacjach komunikacyjnych (zdrowie i pomoc lekarska, poruszanie się i transport, bezpieczeństwo, komunikacja, media i poczta, zakupy, gospodarstwo domowe, hotel i turystyka, kontakty społeczne, urząd, bank, finanse i ubezpieczenia).
3. Umiejętność praktycznego posługiwania się językiem w podstawowych sytuacjach z życia akademickiego (wykłady i ćwiczenia, zaliczenia i egzaminy, biblioteka i czytelnia, kontakty z wykładowcami i pracownikami administracji).
4. Podstawowe wiadomości na temat polskiej gramatyki: odmiana wyrazów przez przypadki i osoby, składnia zdania pojedynczego i złożonego, tworzenie wyrazów, fonetyka polska).
5. Znajomość podstawowego słownictwa związanego z życiem codziennym (jak w punkcie 2.).
6. Znajomość podstawowego słownictwa związanego z życiem akademickim (jak w punkcie 3.).

Literatura pomocnicza:

• M. Bańko, M. Krajewska, Słownik wyrazów kłopotliwych, Warszawa 1995.
• Formy i normy, czyli poprawna polszczyzna w praktyce, red. K. Kłosińska, Warszawa 2004.
• M. Kita, E. Polański, Słownik paronimów, czyli wyrazów mylonych, Warszawa 2004.
• A. Markowski, Język polski. Poradnik profesora Markowskiego, Warszawa 2003.
• A. Markowski, H. Jadacka, Kultura języka polskiego, Warszawa 2005.
• Wielki słownik poprawnej polszczyzny, red. A. Markowski, Warszawa 2006.

Minimalna liczba punktów (próg punktowy) konieczny do zdania egzaminu:
Maksymalnie kandydat może uzyskać 70 pkt. Aby egzamin mógł być uznany za zdany, kandydat musi uzyskać 50 pkt.

Potwierdzenie przez komisję rekrutacyjną wystarczającej znajomości języka polskiego jest warunkiem dopuszczenia kandydata do dalszego postępowania rekrutacyjnego.

Punktacja ze sprawdzianu kompetencji językowych nie jest wliczana do końcowego wyniku postępowania kwalifikacyjnego.

Termin egzaminu sprawdzającego znajomość języka polskiego (jeśli dotyczy kandydata): 16 lipca 2024 r., godz. 8:00-15:00 (egzamin zostanie przeprowadzony zdalnie na platformie "Kampus-rekrutacja")

Ulgi w postępowaniu kwalifikacyjnym

Maksymalną liczbę punktów możliwych do zdobycia w postępowaniu kwalifikacyjnym otrzymują:

LAUREACI następujących olimpiad:

• Ogólnopolskiej Olimpiady Wiedzy o Państwie i Prawie organizowanej przez Wyższą Szkołę Prawa i Administracji Rzeszowską Szkołę Wyższą;
• Olimpiady Wiedzy o Mediach organizowanej przez Uniwersytet Warszawski;
• Olimpiady Bibliologicznej i Informatologicznej organizowanej przez Uniwersytet Łódzki.

Maksymalną liczbę punktów z pierwszego etapu postępowania kwalifikacyjnego (na podstawie wyników maturalnych) otrzymują:

LAUREACI następujących olimpiad:

• Olimpiady Literatury i Języka Polskiego organizowanej przez Instytut Badań Literackich PAN;
• Olimpiady Historycznej organizowanej przez Polskie Towarzystwo Historyczne;
• Olimpiady „Losy żołnierza i dzieje oręża polskiego” organizowanej przez Muzeum Józefa Piłsudskiego w Sulejówku;
• Olimpiady Geograficznej organizowanej przez Polskie Towarzystwo Geograficzne;
• Olimpiady Wiedzy o Polsce i Świecie Współczesnym organizowanej przez Uniwersytet Warszawski;
• Olimpiady Informatycznej organizowanej przez Fundację Rozwoju Informatyki;;
• Olimpiady Filozoficznej organizowanej przez Polskie Towarzystwo Filozoficzne;
• Olimpiady Artystycznej organizowanej przez Stowarzyszenie Przyjaciół Olimpiady Artystycznej;
• Olimpiady Języka Łacińskiego organizowanej przez Polskie Towarzystwo Filologiczne;
• Olimpiady Biologicznej organizowanej przez Polskie Towarzystwo Przyrodników;
• Olimpiady Chemicznej organizowanej przez Polskie Towarzystwo Chemiczne;
• Olimpiady Fizycznej organizowanej przez Polskie Towarzystwo Fizyczne;

Maksymalną liczbę punktów możliwych do zdobycia z przedmiotu, któremu przypisana jest największa waga otrzymują:

FINALIŚCI:

• Olimpiady Literatury i Języka Polskiego organizowanej przez Instytut Badań Literackich PAN;
• Olimpiady Historycznej organizowanej przez Polskie Towarzystwo Historyczne;
• Olimpiady „Losy żołnierza i dzieje oręża polskiego” organizowanej przez Muzeum Józefa Piłsudskiego w Sulejówku;
• Olimpiady Geograficznej organizowanej przez Polskie Towarzystwo Geograficzne;
• Olimpiady Wiedzy o Polsce i Świecie Współczesnym organizowanej przez Uniwersytet Warszawski;
• Olimpiady Informatycznej organizowanej przez Fundację Rozwoju Informatyki;;
• Olimpiady Filozoficznej organizowanej przez Polskie Towarzystwo Filozoficzne;
• Olimpiady Artystycznej organizowanej przez Stowarzyszenie Przyjaciół Olimpiady Artystycznej;
• Olimpiady Języka Łacińskiego organizowanej przez Polskie Towarzystwo Filologiczne;
• Olimpiady Biologicznej organizowanej przez Polskie Towarzystwo Przyrodników;
• Olimpiady Chemicznej organizowanej przez Polskie Towarzystwo Chemiczne;
• Olimpiady Fizycznej organizowanej przez Polskie Towarzystwo Fizyczne.

Terminy

Dodatkowy egzamin wstępny: 19 września 2024 r., godz. 13:00, ul. Nowy Świat 69, sala 318

Ogłoszenie wyników: 24 września 2024 r.

Przyjmowanie dokumentów: 

• I termin: 25-26 września 2024 r.
• II termin (w przypadku niewypełnienia limitu miejsc w pierwszym terminie): 27, 30 września 2024 r.

Opłaty

Opłata rekrutacyjna (w tym opłaty wnoszone za granicą)

Opłata za wydanie legitymacji studenckiej (ELS)

Wymagane dokumenty

Lista dokumentów wymaganych do złożenia w formie papierowej w przypadku zakwalifikowania na studia

Dodatkowe informacje

Znajdź nas na mapie: Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii