Nowe technologie w instytucjach kultury, stacjonarne, drugiego stopnia

Dla kogo są te studia?

Studia magisterskie „Nowe technologie w instytucjach kultury” są adresowane do szerokiego grona odbiorców, w tym przede wszystkim osób, które chcą zdobywać wiedzę na temat dziedzictwa kulturowego, strategii jego ochrony, promocji oraz znaczeniu tego dziedzictwa dla życia społecznego. To kierunek dla kandydatów zainteresowanych szeroko rozumianą kulturą, nowymi technologiami i ich praktycznym zastosowaniem w instytucjach LAM (Libraries, Archives, Museums).

Czym są te studia?

Program studiów odpowiada na wyzwania, przed którymi stoją dziś instytucje LAM. W ramach prowadzonych zajęć uczymy, jak wykorzystywać nowe technologie w dokumentowaniu, ochronie, udostępnianiu i promocji dziedzictwa kulturowego. Studia integrują wiedzę z nauk humanistycznych, społecznych i technicznych, umożliwiając absolwentom świadome i nowatorskie zarządzanie instytucjami kultury oraz dziedzictwem.

Wiedza i kompetencje

W trakcie studiów zdobędziesz pogłębioną wiedzę o funkcjonowaniu instytucji kultury, zasadach digitalizacji dziedzictwa, prawnych i etycznych aspektach pracy z zasobami cyfrowymi oraz możliwościach zastosowania nowych technologii, w tym AI, VR/AR oraz aplikacji mobilnych. Rozwiniesz też umiejętności projektowania i obsługi narzędzi cyfrowych, analizy danych oraz zarządzania projektami w sektorze instytucji kultury. Ważnym elementem kształcenia będzie także przygotowanie do pracy zespołowej, współpracy z Użytkownikami 4.0, ale też samodzielnego rozwijania kompetencji zawodowych.

Gdzie po studiach?

Absolwenci kierunku będą przygotowani do pracy w bibliotekach, archiwach, muzeach, centrach kultury oraz innych instytucjach dziedzictwa kulturowego, a także w zespołach realizujących projekty digitalizacyjne, informacyjne, edukacyjne i promocyjne. Zdobyte kompetencje otworzą im drogę do takich stanowisk pracy jak specjaliści ds. digitalizacji i obsługi platform usług informacyjnych (również z komponentami AI), managerowie komunikacji cyfrowej oraz mediów społecznościowych, koordynatorzy projektów i wystaw multimedialnych. Absolwenci mogą również pracować jako UX designerzy zasobów cyfrowych dla instytucji kultury, specjaliści ds. dostępności cyfrowej i inkluzji, trenerzy kompetencji cyfrowych, koordynatorzy kampanii crowdfundingowych czy partnerstw publiczno-prywatnych, a także analitycy cyberbezpieczeństwa zbiorów cyfrowych.

Specjalności i specjalizacje

Kierunek ma charakter interdyscyplinarny i opiera się na szerokim zestawie zajęć łączących teorię z praktyką. Osoby studiujące mogą rozwijać zainteresowania m.in. w obszarze digitalizacji, mediów społecznościowych, sztucznej inteligencji, mobilnych form komunikacji, etyki cyfryzacji, zarządzania projektami oraz nowoczesnych systemów informacji. Program nie przewiduje odrębnych specjalności, ale daje możliwość wyboru zajęć pozwalających profilować własną ścieżkę kształcenia.

Czego będziesz się uczyć?

Program obejmuje zwłaszcza zagadnienia związane z dziedzictwem kulturowym i sektorem LAM, prawem i etyką w kulturze cyfrowej, platformami usług bibliotecznych, systemami informacji archiwalnej, mediami społecznościowymi, zarządzaniem zasobami cyfrowymi, mobilnymi aspektami funkcjonowania instytucji kultury oraz wykorzystaniem w nich sztucznej inteligencji. Uwzględnia także perspektywę Użytkownika 4.0, który oczekuje interaktywnych doświadczeń z kulturą dzięki VR/AR, aplikacjom mobilnym i spersonalizowanym usługom. Ważne miejsce w programie zajmują również zagadnienia tworzenia i zarządzania metadanymi, systemy organizacji wiedzy, przedmioty rozwijające warsztat kreatywnego przekazu informacji oraz dotyczące animowania kultury w szerokim rozumieniu tego pojęcia.

Praktyki

Ważną częścią studiów są praktyki zawodowe realizowane w instytucjach sektora LAM, które pozwalają wykorzystać zdobytą wiedzę w realnym środowisku pracy. Studia dają także możliwość rozwijania kompetencji w ramach kontaktu z nowoczesnymi narzędziami cyfrowymi oraz pracy projektowej. Dodatkowe informacje oraz pełny program studiów są dostępne na stronie kierunku studiów i w materiałach rekrutacyjnych Wydziału.

Mobilność studencka

Studia umożliwiają rozwój kompetencji w ramach programów wymiany studenckiej, takich jak MOST i Erasmus+. To okazja do zdobycia nowych doświadczeń akademickich, poszerzenia kompetencji językowych i kulturowych oraz nawiązania międzynarodowych kontaktów akademickich.

Zasady kwalifikacji dla kandydatów z dyplomem polskim

Próg kwalifikacji: 50 pkt

O przyjęcie na studia mogą ubiegać się osoby, które uzyskały dyplom licencjata, magistra, inżyniera lub równoważny na dowolnym kierunku studiów.

Rekrutacja odbywa się na podstawie oceny z dyplomu i rozmowy kwalifikacyjnej.

Kwalifikacja obejmuje dwa etapy:

1/ Punkty za ocenę na dyplomie studiów wyższych (z wagą 25%).

Sposób przeliczania oceny na dyplomie studiów wyższych:

• ocena celująca albo bardzo dobra – 100 punktów,
• ocena dobra plus – 80 punktów,
• ocena dobra – 70 punktów,
• ocena dostateczna plus – 60 punktów,
• ocena dostateczna – 50 punktów.

2/ Punkty za rozmowę kwalifikacyjną (z wagą 75%);

Sposób przeliczania oceny z rozmowy kwalifikacyjnej:

• ocena celująca albo bardzo dobra – 100 punktów,
• ocena dobra plus – 80 punktów,
• ocena dobra – 70 punktów,
• ocena dostateczna plus – 60 punktów,
• ocena dostateczna – 50 punktów,
• ocena niedostateczna – dyskwalifikacja kandydata z postępowania rekrutacyjnego.

Rozmowa kwalifikacyjna opierać się będzie na grupach zagadnień (podanych poniżej) obejmujących kluczowe elementy dla dalszego studiowania na kierunku. Kandydat wybiera w trakcie rozmowy trzy zagadnienia, przy czym każde musi być z innej grupy.

Grupa I.

• Dlaczego warto studiować „Nowe technologie w instytucjach kultury”?
• Pani/Pana miejsce zamieszkania, region z którego Pani/Pan pochodzi i jego atrakcyjność kulturowa.
• Jak technologie pomagają w rozszerzaniu społecznej dostępności do dóbr kultury?
• W jaki sposób nowe technologie mogą przyciągnąć młodsze pokolenia do instytucji kultury?
• Jak Pani/Pan rozumie „wielokulturowość”?

Grupa II.

• Czym, Pani/Pana zdaniem, jest dziedzictwo kulturowe?
• Jak nowe technologie zmieniają sposób, w jaki postrzegamy i doświadczamy sztuki?
• Proszę wskazać, na wybranych przykładach, do czego może prowadzić zaniedbanie dziedzictwa kulturowego.
• Jak nowe technologie zmieniają sposób, w jaki instytucje kultury komunikują się ze swoimi odbiorcami?
• Jaka jest rola digitalizacji zasobów w instytucjach kultury?

Grupa III.

• W jaki sposób technologie cyfrowe wpływają na dostępność kultury dla różnych grup społecznych?
• Jaką rolę w życiu codziennym pełni dziedzictwo kulturowe?
• Jak nowe technologie mogą pomóc w zachowaniu różnorodności kulturowej?
• Jak nowe technologie mogą wspierać edukację kulturalną?
• Czy Pani/Pan brała/brał udział w jakiejkolwiek wydarzeniu związanym z dziedzictwem kulturowym?

Grupa IV.

• Jakiego rodzaju dziedzictwo kulturowe powinno być szczególnie promowane w mediach?
• Jak nowe technologie mogą wspierać inkluzywność i dostępność kultury dla osób z niepełnosprawnościami?
• Jak wypromować miejscowość, miasto lub region zapomniany i kulturowo zaniedbany?
• Jakie są największe wyzwania związane z wdrażaniem nowych technologii w instytucjach kultury?
• Jakie są etyczne wyzwania związane z wykorzystaniem sztucznej inteligencji w tworzeniu i prezentacji sztuki?

Kandydat zostanie zdyskwalifikowany z całości postępowania rekrutacyjnego w przypadku gdy:

• nie wprowadzi do systemu IRK oceny z dyplomu na co najmniej 2 dni przed wyznaczonym terminem rozmowy kwalifikacyjnej lub
• nie przystąpi do rozmowy kwalifikacyjnej.

Kandydat może uzyskać z postępowania kwalifikacyjnego maksymalnie 100 pkt.

Zagadnienia do egzaminu

Zasady kwalifikacji dla kandydatów z dyplomem zagranicznym

Obowiązują takie same zasady, jak dla kandydatów z dyplomem uzyskanym w Polsce.

Oceny kandydatów z dyplomem zagranicznym zostaną odpowiednio przeliczone i przyrównane do skali ocen obowiązującej na Uniwersytecie Warszawskim.

Cudzoziemcy z dyplomem zagranicznym spoza UE/EFTA/OECD/nieuznane na podstawie umowy międzynarodowej lub w drodze nostryfikacji [więcej]

Obowiązują takie same zasady, jak w przypadku kandydatów z dyplomem uzyskanym w Polsce.
Oceny kandydatów z dyplomem zagranicznym zostaną odpowiednio przeliczone i przyrównane do skali obowiązującej na Uniwersytecie Warszawskim.

Sprawdzenie kompetencji kandydatów do studiowania w języku polskim

Obywatele Polski z dyplomami zagranicznymi oraz obywatele państw członkowskich UE/EFTA lub Wielkiej Brytanii z dyplomami wydanymi w państwach członkowskich UE/EFTA/OECD lub uznanymi za równoważne na podstawie umowy międzynarodowej lub w drodze nostryfikacji

Kandydaci z dyplomem zagranicznym, aplikujący na studia prowadzone w języku polskim, są zobowiązani dodatkowo do poświadczenia znajomości języka polskiego.

Kompetencje językowe kandydatów sprawdzane są zgodnie z zasadami określonymi w uchwale Senatu wraz z załącznikiem nr 4.

W przypadku kandydatów z dyplomem uzyskanym za granicą, którzy nie są wymienieni w załączniku nr 4 i nie posiadają dokumentu poświadczającego znajomość języka polskiego, znajomość tego języka na poziomie B2 zostanie sprawdzona w trakcie merytorycznej rozmowy kwalifikacyjnej.

Pozytywny wynik postępowania kwalifikacyjnego w przypadku ww. kandydatów stanowi jednocześnie potwierdzenie ich kompetencji do studiowaniu w języku polskim na danym kierunku studiów.

Brak poświadczenia przez kandydata znajomości języka polskiego, na poziomie co najmniej B2, powoduje przyznanie 0 (zera) punktów z całości postępowania kwalifikacyjnego i dyskwalifikację kandydata.

Wymagania dotyczące znajomości języka polskiego. >> Otwórz stronę! <<

Cudzoziemcy z dyplomem zagranicznym spoza UE/EFTA/OECD/nieuznane na podstawie umowy międzynarodowej lub w drodze nostryfikacji

Wymogi dotyczące potwierdzenia znajomości języka polskiego na poziomie nie niższym niż B2 dostępne są tutaj

Cudzoziemcy (nie dotyczy obywateli UE/EFTA) z dyplomem zagranicznym z UE/EFTA/OECD/uznane na podstawie umowy międzynarodowej lub w drodze nostryfikacji

Wymogi dotyczące potwierdzenia znajomości języka polskiego na poziomie nie niższym niż B2 dostępne są tutaj

Terminy

Rozmowa kwalifikacyjna: 29 lipca 2026 r., od godz. 10:00-15:00, ul. Dobra 55 (dokładna godzina i sala zostanie podana e-mailem po zakończeniu rejestracji)

Ogłoszenie wyników: 31 lipca 2026 r.

Przyjmowanie dokumentów: 

• I termin: 3-5 sierpnia 2026 r.
• II termin (w przypadku niewypełnienia limitu miejsc w pierwszym terminie): 6-7 sierpnia 2026 r.

• III termin (w przypadku niewypełnienia limitu miejsc w drugium terminie): 10-11 sierpnia 2026 r.
• kolejne terminy wyznaczone przez komisję rekrutacyjną, w przypadku niewypełnienia limitu miejsc w poprzednich terminach

Opłaty

Opłata rekrutacyjna (w tym opłaty wnoszone za granicą)

Opłata za wydanie legitymacji studenckiej (ELS)

Wymagane dokumenty

Lista dokumentów wymaganych do złożenia w formie papierowej w przypadku zakwalifikowania na studia

Dodatkowe informacje

Znajdź nas na mapie:  Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii

Najczęściej zadawane pytania