Studia prowadzone są w oparciu o obowiązujące przepisy oraz obowiązujące standardy kształcenia nauczycieli. Adresowane są do nauczycieli języka niemieckiego bez przygotowania pedagogicznego lub osób zamierzających podjąć pracę nauczyciela języka niemieckiego. Cele kształcenia związane są z nadrzędną funkcją studiów podyplomowych, jaką jest umożliwienie uczestnikom zdobycia zarówno kompetencji, jak i formalnie uznawanych kwalifikacji uprawniających do wykonywania zawodu nauczyciela języka niemieckiego w przedszkolu i na trzech etapach edukacyjnych w polskim systemie szkolnictwa.

Kandydaci

Kandydat ubiegający się o przyjęcie na studia podyplomowe jest zobligowany do posiadania tytułu zawodowego magistra.

Opis Studiów

Program studiów

Program studiów (465 godzin oraz 150 godzin praktyk, 60 punktów ECTS) obejmuje następujące przedmioty: Psychologia ogólna z elementami psychologii klinicznej, Pedagogika ogólna z elementami pedagogiki specjalnej, Podstawy dydaktyki języka obcego, Gramatyka pedagogiczna, Praktyka opiekuńczo-wychowawcza, Psychologia etapów edukacyjnych I, II i III, Pedagogika etapów edukacyjnych I, II i III, Dydaktyka przedmiotowa: wczesne nauczanie języka obcego, Dydaktyka przedmiotowa etapów II i III: umiejętności dydaktyczne, Dydaktyka przedmiotowa etapów II i III: nauczanie elementów języka, Kompetencje informatyczne nauczyciela, Literatura kraju danego obszaru językowego, Kulturoznawstwo-wiadomości o krajach danego obszaru jezykowego, Konteksty współczesnej edukacji, Współczesne problemy pedagogiki, Dydaktyka przedmiotowa-nowe technologie, Emisja głosu, Praktyka dydaktyczna.

Wykładowcy

Studia są prowadzone przez teacher trainers - wysoko kwalifikowaną i doświadczoną kadrę nauczycieli akademickich Centrum. 

Tryb studiów i częstotliwość zjazdów

Niestacjonarny-zaoczny, soboty i niedziele co 2 tygodnie

Zaliczenia

Na podstawie zadań testowych i/lub prac projektowych. 
Studia kończą się egzaminem pisemnym po trzecim semestrze.

Absolwenci

Absolwent studiów będzie przygotowany do kompleksowej realizacji dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych zadań szkoły. Będzie więc posiadał kwalifikacje w zakresie: 

- wybranej specjalności językowej (nauczanie języka niemieckiego), w zakresie pozwalającym  na przekazywanie jej w sposób kompetentny oraz na samodzielne jej pogłębianie i aktualizację, a także na integrowanie jej z innymi dziedzinami wiedzy,

- psychologii rozwojowej i pedagogiki, umożliwiającą pełnienie funkcji wychowawczych i opiekuńczych, wspieranie wszechstronnego rozwoju uczniów, indywidualizowanie procesu nauczania, zaspokajanie szczególnych potrzeb edukacyjnych uczniów, organizowanie życia społecznego na poziomie klasy, szkoły i środowiska lokalnego, współpracę z innymi nauczycielami, rodzicami i społecznością lokalną,

- metodyki nauczania języka niemieckiego, w stopniu umożliwiającym skuteczne prowadzenie lekcji, rozbudzanie zainteresowań poznawczych oraz wspieranie rozwoju intelektualnego uczniów przez umiejętny dobór metod aktywizujących, technik nauczania i środków dydaktycznych, a także badanie i ocenianie osiągnięć uczniów oraz własnej praktyki, 

- posługiwania się technologią informacyjną, w tym jej wykorzystywania w nauczaniu języka niemieckiego,

- znajomości języka niemieckiego ze szczególnym uwzględnieniem tekstów przydatnych w nauczaniu.                                        

Absolwent będzie przygotowany do:

- współpracy z uczniami i nauczycielami, środowiskiem rodzinnym uczniów oraz pozaszkolnym środowiskiem społecznym w realizacji zadań edukacyjnych,

- podejmowania zadań edukacyjnych wykraczających poza zakres nauczanego przedmiotu (prowadzonych zajęć) oraz zadań z zakresu edukacji pozaszkolnej;

- samodzielnego tworzenia i weryfikowania projektów własnych działań oraz podejmowania działań upowszechniających wzory dobrej praktyki pedagogicznej;

 - kierowania własnym rozwojem zawodowym i osobowym oraz podejmowania doskonalenia także we współpracy z innymi nauczycielami.

Wymagany od absolwenta poziom języka niemieckiego warunkujący pełne kwalifikacje to co najmniej C1 według Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego (ESOKJ).

Rekrutacja

Wymagane dokumenty

 Rekrutacja na studia odbywa się w dwóch etapach:

1. Rejestracja w systemie IRK (irk.podyplomowe.uw.edu.pl), gdzie kandydat tworzy swoje indywidualne konto a następnie rejestruje się na wybrane studia.
2. Po upływie terminu rejestracji internetowej, w terminie otrzymanym na konto w IRK, kandydat składa w sekretariacie studiów podyplomowych następujące dokumenty:

- podanie o przyjęcie na studia wygenerowane i wydrukowane z systemu IRK

- życiorys wygenerowany i wydrukowany z systemu IRK

- zobowiązanie do ponoszenia kosztów odpłatności za studia wygenerowane i wydrukowane z systemu IRK

- kserokopia dyplomu (lub odpisu) ukończenia studiów drugiego stopnia oraz oryginał do wglądu

- jedno zdjęcie

- kserokopia certyfikatu o znajomości języka niemieckiego (C1) oraz oryginał do wglądu (Osoby, które nie posiadają certyfikatu obowiązuje rozmowa kwalifikacyjna potwierdzająca ich biegłość językową)

Opis rekrutacji

O przyjęciu na studia decyduje wynik postępowania kwalifikacyjnego, przeprowadzonego przez komisję rekrutacyjną.

W przypadku osób, które nie posiadają świadectwa potwierdzającego znajomość języka niemieckiego na poziomie C1 decyzja o przyjęciu na studia następuje dodatkowo na podstawie rozmowy kwalifikacyjnej.

Czesne

5 100 PLN (I semestr - 1700 PLN, II semestr - 1700 PLN, III semestr - 1700 PLN)